Thetford Mines, le 24 novembre 2011 - Les quatre commissions scolaires du Regroupement des commissions scolaires de la région Chaudière-Appalaches poursuivent leurs efforts afin de mettre en place divers moyens et actions pour favoriser et stimuler la persévérance scolaire chez les jeunes en Chaudière-Appalaches. À cet effet, messieurs Denis Langlois, président de la Commission scolaire des Appalaches, Charles-Henri Lecours, président de la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin, Alain Grenier, président de la Commission scolaire de la Côte-du-Sud et Léopold Castonguay, président de la Commission scolaire des Navigateurs, ont entrepris une tournée de presse ces 24 et 25 novembre afin d'informer les parents et leurs partenaires des différents travaux présentement en cours.
Depuis les Assises régionales sur la persévérance scolaire tenues en mars 2009, où le Regroupement s'était engagé à faire de la persévérance son principal enjeu, plusieurs nouveaux projets ont vu le jour au sein des quatre commissions scolaires concernées. Que l'on parle du projet « La promotion de l'activité sportive, gage de réussite et de persévérance scolaire, à la CSA, du camp « Totalement CIMIC » à la CSBE, du projet « Le plaisir de lire... à deux » à la CSCS ou encore du « Salon des stages et de l'emploi du CFER » à la CSDN, pour ne nommer que ceux- là, tous ont contribué, sans contredit, à maintenir la région Chaudière-Appalaches dans le peloton de tête en obtenant un taux de diplomation et de qualification remarquable. Plus précisément, on enregistre un taux de 88,7 % à la Commission scolaire de la Côte-du-Sud, 84,5 % à la Commission scolaire des Appalaches, 85,9 % à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin et 84,4 % à la Commission scolaire des Navigateurs. « Voilà de beaux exemples qui démontrent notre volonté d'être proactifs dans ce domaine et de mettre en place des projets qui visent une amélioration constante du taux de diplomation et de qualification en Chaudière-Appalaches », précise le président du RCSRCA, M. Denis Langlois.
De plus, d'autres moyens cheminent présentement afin de toucher les différents publics cibles. Lettre aux parents, lettre aux enseignants et communiqués de presse seront acheminés au début décembre dans le but de rappeler l'importance du rôle de chacun face à cet enjeu régional. En ce qui a trait aux élèves, ces derniers sont directement interpellés par le biais d'un concours intitulé « Persévérer, c'est pouvoir ». Il s'agit d'un concours exploitant les volets littéraire et artistique qui se tient du 1er novembre au 16 décembre 2011. Ainsi, tous les élèves de la région Chaudière-Appalaches des niveaux 5e et 6e année du primaire, du secondaire, de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle peuvent partager leur vision de la persévérance scolaire. Pour de plus amples informations concernant ce concours, les personnes intéressées peuvent consulter le nouveau site Internet du Regroupement et même s'inscrire en ligne au : www.regroupementcommissionsscolaires.ca/concours.
En ce qui concerne les partenaires, un rendez-vous leur est lancé pour les deuxièmes Assises régionales sur la persévérance scolaire qui se tiendront le jeudi, 19 avril prochain, à Ste-Marie. Avant tout, il importe de préciser qu'il existe déjà un partenariat riche entre l'école et l'entreprise qui permet, sans aucun doute, de réduire le taux de décrochage scolaire dans notre région. Des actions très précises sont menées à cet effet en collaboration avec les employeurs depuis quelques années. Conscients de l'importance d'avoir accès à une main-d'oeuvre qualifiée, plusieurs d'entre eux collaborent avec les commissions scolaires pour mettre en place une série de moyens qui, cumulés au fil des ans, permettent à la région Chaudière-Appalaches de se positionner comme chef de file en matière d'éducation.
Que l'on parle de collaboration au niveau des stages, de prêts de machinerie ou encore de bourses d'études, les entreprises sont là. Plusieurs employeurs sont aussi sensibilisés au fait de ne pas engager de jeunes avant l'obtention d'une première qualification ou diplomation et adhèrent très bien à cette démarche. À ce sujet, le président du RCSRCA, M. Denis Langlois, tient à préciser que : « L'objectif recherché est surtout la mobilisation de tous les employeurs à agir concrètement pour soutenir la persévérance scolaire chez les jeunes. »
Ce dernier conclut en mentionnant : « Cependant, bien que nous ayons fait de grandes choses dans le dossier de la persévérance scolaire, nous voulons et nous pouvons faire encore mieux. Alors que les premières Assises régionales ont permis de tracer un portrait du phénomène du décrochage scolaire et de comprendre que la persévérance scolaire est un enjeu régional, donc qui touche tous les acteurs de la communauté, les deuxièmes Assises permettront à nos partenaires de se positionner concrètement comme des associés actifs en allant encore plus loin dans leurs engagements envers les jeunes de la région Chaudière-Appalaches. »
-30-
Source : Mme Guylaine Hébert, Responsable des communications
Regroupement des commissions scolaires de la région Chaudière-Appalaches